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	[走进职教]关于高职教育专业设置准定量分析方法的设想	天津职业…	11-21
	[走进职教]高等职业教育专业布局规划的内容、方法与步骤	天津职业…	11-21
	[走进职教]TAFE体系对中国职教的启示	上海商业…	11-21
	[走进职教]职教教学改革：到底怎样改？	黄蔚	11-20
	[走进职教]创新：职成教育新的发展观	马思援	11-21
	[走进职教]转变观念为发展职业教育提速	威海市水…	11-21
	[走进职教]职教实现可持续发展需要健全四个保障体系	江西电力…	11-21
	[走进职教]谈入世对我国职教发展的影响	湖北武汉…	11-21
	[走进职教]全面建设小康社会职业教育大有可为	肖称萍	11-21
	[走进职教]政府在发展高职教育中要发挥主导作用	湖南省人…	11-20
	[走进职教]发展职教要解决好的几个问题	河南平顶…	11-21
	[走进职教]教育部：民办职业学校可申请中央财政支持	记者吕诺	11-21
	[走进职教]目前职业教育仍是我国教育的薄弱环节	记者吕诺	11-21
	[走进职教]职教课程探索的三个层级	蒋乃平	11-21
	[走进职教]促进生产力快速发展的高等职业教育探略	柳州铁路…	11-20
	[走进职教]现阶段中等专业学校教学的思考与探索	柳州市交…	11-20
	[走进职教]树立大职教观念适应经济全球化发展的需要	柳州市交…	11-20
	[走进职教]当前中职学校教学工作的一些困惑与思考	广西柳州…	11-20
	[走进职教]教育部等发通知全面启动高职教育改革	曲学勇	11-20
	[走进职教]我国高职教育管理的现状分析及改革建议	曲学勇	11-21

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