从教仅有两年的我，本着踏踏实实做人，认认真真工作的原则，默默地工作着。
    工作中，我对老教师极其尊重，虚心学习他们的长处。在班主任工作中，始终做到从实际出发，根据小学生的心理特点、个性差异以及社会、家庭的影响，提出不同的教育要求，有的放矢地进行教育。我热爱、尊重学生，做学生的知心朋友，调动学生的积极性，充分发挥榜样的作用，重视对学生进行养成教育。