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班级管理三法
周红军
11-09
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当班主任遇到的“第一案”
申德凤
10-08
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称呼学生的艺术
佚名
09-20
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班级管理新视角
王西文
09-14
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沸腾的班会
侯长缨
09-13
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表扬促进后进生转化
孙艳庆
09-11
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班级管理三借鉴
冯新成
09-08
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低年级学生小干部培养“四字诀”
郭洪兵
09-05
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了解学生的四种方法
佚名
09-04
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情感教育中在班级管理中应该注意的问题
李雅君
09-01
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多些劳动惩罚
聂勇军
08-31
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班主任应加强与班干部的沟通
方雄义
08-23
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学生周记和评语在现代教学中的功能
周江明
07-21
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班集体中学生自我教育能力的培养
刘锡丽
07-21
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“以人为本”班级管理模式初探
蒋丽萍
07-21
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班级文化建设要实现“四化”
张卫华
07-21
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班级管理要抓好“五结合”
陈晓华
07-19
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班级活动的原则
俞涛
07-14
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运用创新手段,建设学生自主管理型班级
胡真
07-14
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如何创建特色班级
贾淑学
07-13
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