青少年科技活动是对青少年进行科学技术活动教育有效方法之一，通过科技活动可以使青少年认识人类社会发展、了解科学技术的演变过程及科学技术对工农业生产、人类日常生活产生的巨大影响。通过青少年科技活动使青少年了解我国及世界历史上的科技成果、现代科学技术发展现状和未来的发展趋势。近几年培训实验部主办、积极参与各级、各类青少年科技活动，这些活动均取得很大的社会效益。   

  　2003年“马斯特杯”中国机器人足球大赛是由中国自动化学会机器人竞赛工作委员会及科技部高技术研究发展中心主办，清华大学、北京大学、中国科学技术馆、北方交通大学、宁夏马斯特（集团）投资公司，共青团北京市委员会联合承办。大赛宗旨是通过机器人比赛让更多人了解现代科学知识的发展及应用，提高我国青少年的科技素质，是一项意义深远的科学研究、教育和普及事业。大赛以开阔的国际视野，采用与国际接轨的赛制和规则，旨在团结、组织国内广大机器人爱好者举行机器人研究、制作和竞技，同时让更多的参与者了解机器人、喜爱机器人，为我国的机器人事业培养更多优秀人才，并促进我国机器人竞赛水平在世界上的进一步提高。

　　大赛机器人足球是用机器人作为队员，模仿足球运动员，按照类似FIFA的规则进行比赛的极具观赏性的活动。主要分为RoboCup和FIRA两大国际上最流行的比赛系列。比赛融入了机器人学、机电一体化、通讯、视觉与传感器融合、决策与对策、智能控制等多学科高新技术，是体育与高科技结合的产物，反映出一个国家信息与自动化技术的综合实力。

　　“能力风暴”京-沪智能机器人灭火对抗赛由中央电视台青少中心青年部、教育部基础教育课程教材发展中心、中国科技馆、上海广茂达电子信息有限公司共同举办，由北京、上海各出5支参赛队代表两市进行角逐。比赛本着重在参与的精神，希望能够充分调动广大青少年创造、创新的积极性，为那些喜爱高科技、喜爱机器人、喜爱创新的青少年提供一个展示自己的舞台。同时，这次比赛也将为学校更好地开展素质教育提供一个崭新的平台。并将再次拉近我们与机器人之间的距离。

　　首届全国中小学信息技术创新与实践活动：活动是落实邓小平同志“计算机普及要从娃娃做起”的指示精神，最大限度地发掘青少年自身的创造潜能，由中国关心下一代工作委员会办公室、教育部关心下一代工作委员会、中国职工思想政治工作研究会、全国少工委办公室、中国科协青少部、全国中小学计算机教育研究中心联合主办，中国科学技术馆、教育部网络科技时代杂志社共同承办的一个全国性中小学信息技术类综合竞赛活动。从全国参加初赛的290多万名中小学生中选出100余名优秀选手。他们来自江苏省、四川省、山东省、河南省、北京市、武汉市等地的代表队。比赛有“电脑DIY”（装机技能）、“班级主题网页”制作、“智能机器人”比赛、“网络英语”四个赛项。各赛项内容设置结合了全国中小学信息技术教育的具体实际情况，贯穿了创新性和实践性的特点，符合广大中学生的对信息技术学习的兴趣。该活动的举办有利于培养广大中小学生的创新精神和实践能力，为广大中小学生提供了广泛的动手实践机会，是传统课堂教学工作的重要补充。
　　海儿科技奖活动是海尔集团提供资金支持由全国少工委主办，中国科技馆等单位承办的少年科技活动。发挥少先队组织优势，落实科技部、教育部、中宣部、中国科协、共青团中央发布的《2001—2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》要求，在全国广大少年儿童中大力弘扬科学精神，不断增强少年儿童的科学素养，努力把广大少年儿童培养成为爱科学、学科学、用科学的“小问号”、“小发现”、“小能手”，不断提高少年儿童的创新精神和实践能力，大力拓展少年儿童的综合素质。

　　“郎讯杯”关注生命之水呵护绿色北京节水活动为了让北京市广大青少年了解目前北京水资源匮乏情况的严重性，增强保护水资源和节水的意识。由中国科技馆主办，朗讯支持，北京绿十字生态文化传播中心承办的“朗讯杯”关注生命之水，呵护绿色北京——水资源调查科普活动，于2004年6月5日（世界环境日）启动。整个活动策划分为“激发兴趣、指导探索、参与行动、成果展示”四个阶段。在全市范围内选取部分学校参与活动。以青少年为主体，带动家庭，从生活中一点一滴的小事做起，节约用水。以宣传节水意识、倡导水资源保护、推广绿色文化、投身节水实践为宗旨，开展一系列活动。

　　 在以上活动的基础上，培训实验部还举行了北京市大学生结构大赛、北京中小学信息技术创新与实践活动选拔赛、北京市中小学信息技术教师单片机科技讲座、、北京中小学电脑制作活动、首届华人教育中学生研究性学习活动、“广茂达杯”中国智能机器人大赛等。