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创新教育一个全新的教学理念
学校已不再是孩子们唯一的学习场所,获取知识的途径是多方面的.在日本和其他欧州国家,许多有远见的父母已经认识到使用机器人教育器材向孩子教授未来所需要的重要技能的价值.越来越多年龄为4-16岁的孩子在机器人教育活动中心和其他课后活动场所使用机器人教育器材的机构,学习科技知识,学习解决问题能力和沟通能力.
以制作机器人项目为主的教育活动,目的是从小培养青少年对科技的兴趣,激发他们学习的热情,为他们提供机会,让孩子们近距离接触国外孩子们正在玩的、正在学的、正在想的。着力于培养孩子们的想象力、创新思维、团队合作精神以及乐观、自信、勇于挑战困难的精神,让孩子们在做中学、在玩中学,提高动手能力和创新思维能力,为他们提供一个平台,让我 们的孩子能与世界其他国家的孩子一样,站在同一起跑线上共同探讨机器人奥秘。
柳州机器人教育活动回顾
柳州市自二00四年二月参加机器人竞赛活动以来 ,柳州选手以坚韧不 拔、不屈不挠的精神一次次的摘取机器人竞赛中全国赛、世界杯级别竞赛的桂冠,是目前唯一获得世界冠军三连冠的城市。共获得金牌90多枚、银牌、铜牌达120多枚,成为柳州市机器人创新教育活动的一道亮丽风景线,为柳州探索青少年创新教育新路翻开了新的篇章。
辉煌的成就
奖牌数:258枚
世界级 11枚 国家级 103枚 省级 144枚
金牌数:97枚
世界级 8枚 国家级 37枚 省级 52枚
• 2004年1月在广西南宁市区科技馆举行的“第四届全国青少年电脑机器人竞赛广西区选拔赛”中获得比赛所选拔的8个名额中的5个名额,占了半数以上(全国竞赛给广西代表队的名额为8个)。
• 2004年2月在广西南宁市国际会展中心举行的“第四届全国青少年电脑机器人竞赛”中获得6枚金牌、6枚银牌和2枚铜牌。
• 2004年5月在澳门特别行政区举行的“机器人足球世界杯中国区选拔赛”中获得季军,为柳州青少年机器人走出国门走向世界迈出了坚实的第一步。
• 2004年6月在葡萄牙首都里斯本举行的“第八届青少年机器人世界杯大赛”中获得中学组机器人足球1对1项目冠军。
• 2004年11月在新加坡首都吉隆坡举行的“WRO国际青少年机器人竞赛”中获得中学组常规赛相扑项目季军 。
• 2005年5月在广西南宁市区科技馆举行的“第五届中国青少年电脑机器人竞赛广西区选拔赛”中获得比赛所选拔的9个名额中的7个名额,占了绝大多数(全国竞赛给广西代表队的名额为9个);
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• 2005年5月在河南省郑州市举行的“机器人世界杯中国区选拔赛”中获得3金、2银、2铜的好成绩,获得金牌和银牌的队伍将于本年7月加入中国代表队参加在日本大阪举行的国际大赛;
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• 2005年7月在陕西省西安市举行的“第五届中国青少年电脑机器人竞赛”中获得3金、2银、2铜的好成绩。
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• 2005年7月在日本大阪举行的“机器人世界杯竞赛”中获得2金、1银的好成绩。
• 2006年5月3日在广州市举行的“世界杯机器人中国区选拔赛”中公园路小学获得小学组搜救项目第一、二名。市一职校获中学组搜救项目第一名;获得第一名的队伍同时获得了参加于本年6月在德国举行的“世界杯机器人竞赛”入场卷。
• 2006年5月13日在南宁市举行的“第六届中国青少年智能机器人竞赛广西选拔赛”的9个竞技项目中获得7个第一名,创意设计项目中获得一个二等奖和一个三等奖。并且,获得第一名的队伍将以“广西代表队”的名义参加本年7月在云南省昆明市举行的“第六届中国青少年智能机器人竞赛”。
• 06年6月在德国布莱梅“RCJ机器人世界杯竞赛”获金牌1枚。
• 2006年7月10至14日在云南省昆明市举行的“第六届中国青少年智能机器人竞赛”中获得6个一等奖(金牌,其中3个冠军)、3个二等奖(银牌)、3个三等奖(铜牌)。广西代表团共获得8个一等奖,金牌总数排名全国第一,其中6个由柳州选手贡献,2个由南宁选手获得。
• 2006年10月6日至9日,在江苏苏州市举行的“2006中国机器人大赛暨首届RoboCup中国公开赛”中获得冠军2个,亚军2个,一等奖5个,二等奖10个,三等奖7个
• 2006年10月16日至 18日,在南宁举行的“2006国际青少年机器人竞赛(WRO)”,文惠小学获小学创意金牌(该赛事仅有4块金牌)。
• 2006年11月在柳州举办的“首届中国城际家庭机器人挑战赛”获金牌3枚、银牌5枚、铜牌4枚 。
• 2007年3月在柳州举办的“RCJ机器人世界杯中国区选拔赛 ”上获金牌1枚、银牌2枚、铜牌1枚。
• 2007年4月在南宁“第七届中国青少年智能机器人竞赛广西选拔赛”获金牌21枚、银牌40枚、铜牌50枚。
• 2007年7月在重庆“第七届中国青少年智能机器人竞赛”获金牌2枚、铜牌3枚。
• 2007年8月在上海第八届“广茂达杯”中国智能机器人大赛获金牌1枚、银牌1枚。
• 2008年4月在广西东兴第八届中国青少年电脑机器人竞赛广西区选拔赛获金牌12枚。
• 2008年4月12日至19日,在美国哈特福德和堪萨斯城先后参与了两场国际青少年机器人比赛获金牌1枚、铜牌1枚。
• 2008年7月长沙“第八届中国青少年智能机器人竞赛”获金牌3枚、银牌2枚、铜牌3枚。
• 2008年7月20日在苏州“ROBOCUP青少年世界杯国际赛”获金牌2枚、二等奖1个。(柳州参赛队伍5支)
教育机器人的发展历史
国际:已有10多年的历史
(是由国外教育理念产生出的适合中、小学生乃至大学课题研究并对青少年综合素质整流器体提高有所帮助的一种教学用具)
国内:2000年末才开始探索
(从广东、上海)最先引进技术研发开拓出的新产品投放市场并引入教育机制。
世界 RoboCup 联盟背景介绍
• RoboCup联盟是世界上规模最大的、占主导地位的机器人足球国际组织,现有成员国近40个。
• 自1997年首届RoboCup比赛及相关的技术研讨会议在日本的名古屋举行以来,该活动每年举办一届。
• 机器人足球比赛是所有活动的核心,是目前世界上规模最大、影响力最大、水平最高、技术含量最高的机器人比赛项目。
ROBOCUP 吸引了许多世界名校
美国卡耐基-梅隆大学、康奈尔大学、斯坦福大学…
澳大利亚新南威尔士大学…
日本东京大学…
新加坡南洋理工大学…
荷兰阿姆斯特丹大学…
德国多特蒙德大学…
中国的清华大学、中国科技大学等的积极参加
ROBOCUP也吸引许多世界著名的企业集团包括:
SONY、SGI、ZENRIN、Microsoft等都是国际比赛的长期赞助商。
为什么机器人教育如此受宠?
高科技含量的青少年电脑机器人综合了多种学科知识的技能,最具创新精神、创造意识、创造能力的培养。
可以进行编程、工程设计、动手制作、与技术构建,结合学生的日常观察、积累,寻求最完美的解决方案。
可以培养、提高学生分析问题和解决问题的能力。培养学生的团队精神和抗挫折的能力。
一个迅速成为学校亮点的项目。
一个新的高考加分项目 (教育部“全国 中小学生电脑制作活动” 、中国科协“全国青少年科技创新大赛”)。
一个基础教育课改大背景下的适时项目。
综合素质的整体提高 创造性的思维、实践性的学习
• 只要想象
---无限想象、好奇心、探索
• 做中学、玩中学
---在适当的引导下让孩子有机会自己探索,成长
• 发挥创造力
---自我表达、勇于表现、梦想成真
• 快乐的学习
---参与、解决问题、挑战、找回自信、培养自我学习能力
• 信赖的伙伴
---让孩子、家长和辅导员彼此交流,关注孩子全面健康的发展
乐高机器人系列
目前国际ROBOCUP竞赛使用最广泛的器材。乐高机器人不仅能够满足ROBOCUP(以及RCJ比赛)所有项目的需求, 还是一套学生喜爱,具有深远教育意义的学习用具。
专门针对中、小生研发的教学用具
使用美国国家仪器公司开发的图形化G-语言编程
有力的支持
• 柳州市精神文明办
• 柳州市关心下一代成长工作委员会
• 柳州市教育局
• 柳州市科学技术协会
• 柳州市民政局
我们拥有一大批辛勤的园丁和勇于拼搏的学生
更多的参与者
备受社会的关注
政府资金的投入
• 目前全市已拥有机器人工作室共50个,其中学校28个(包括一个省级工作室)、社区22个。
• 2005年建立15个 学校11个 社区4个
• 2006年建立22个 学校11个 社区5个
• 2007年建立13个 学校6个 社区4个 乡镇3个
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