目前，新课程的培训主要是通识培训、学科培训，通识培训主要介绍新课程的理念与基本框架；学科培训则重在课程标准。这样的培训基本上还是理论层面的，如何把教学理论转化为教学行为，并在对行为的分析过程中加深对理论的认识？这就需要对教师进行操作层面的培训。操作层面的培训需要大量的教学实践范例的支撑，这就需要组织骨干力量开展研修，以获取经验、形成做法。

　　为进一步深化对“课改”的认识，推进英语新课程实验，柳州师范学校教师继续教育培训中心、都乐网联合举办“首届小学英语教师新课程在线操作研修班”，热忱欢迎各学校英语教师参加。

研修班以都乐网为在线交流平台，以学员课堂作为实践研修基地，采取“在线交流、专家讲座、教师作课、现场评课、案例研究、问题解决”的主题式互动交流模式，为参与者提供一个理论联系实际、立体而全面、生动而真实的学习过程。其中，研修者将经历自主研读、在线交流、中心发言、小组交流、典型案例分析、探讨解决问题的策略与方法、与专家及一线优秀教师零距离对话等过程。研修班还将根据课改中的难点、要点、热点问题及研修者的需求，确定一些问题式主题，由研修者自主确定内容，进行问题解决的案例设计，请相应的专家为其会诊、解答。

新课程的操作性研修，其基本目的就是要让教师在经过研修性的培训之后，学员能够对教材有正确的理解和创造性使用，初步形成独到的课程建设观；同时在自身的教学实践中有效地运用新课程的理念，掌握新课程的基本操作方法。

主办：柳州师范学校  教师继续教育培训中心

协办：柳州市教育局都乐网

   主讲教师：蒋媚、张惠、刘彦臻、郑永清、覃玉金、潘健军等

一、时间与地点

2005年 5 月 24日至2005年   7月  1 日，共计15学分。

地点： 市教育局六楼会议室、 弯塘小学、都乐资源网英语教师培训平台

二、培训方式及课程安排

本次培训采取集中讲座、主题式在线交流研讨、现场做课评课等形式

小学英语研修班研修内容时间安排表

时间				内容	方式	主讲或 主持人	备注
5月 24日			上午	新课程中小学英语教学智慧与教学细节分析	讲座	蒋媚	市教育局 六楼会议室
			下午	信息技术对小学英语教师专业化发展的影响	讲座	刘彦臻	弯塘小学 六楼多媒体教室
第一周				下两周讲座的要点提示
				任务型教学在小学英语教学中的运用	讲座+在线交流	张惠	在线 交流
第二周				小学高年级英语教学模式研究	讲座+在线交流	张惠
6月 3号		上午		现场做课评课			弯塘小学 六楼多媒体教室
		下午		下两周讲座的要点提示
第三周				网络环境下小学英语 教学模式研究	讲座+在线交流	刘彦臻	在线 交流
第四周				如何培养小学生英语学习策略	讲座+在线交流	潘健军
6月17号		上午		现场做课评课			弯塘小学 六楼多媒体教室
		下午		下两周讲座的要点提示
第五周				小学英语教学形成性 评价实践探索	讲座+在线交流	郑永清	在线 交流
第六周				小学双语教学实施策略探索	讲座+在线交流	覃玉金
7月1号	上午			现场做课评课			弯塘小学 六楼多媒体教室
	下午			下两周讲座的要点提示
第七周				小学英语教师如何做研究		刘彦臻
				研修总结，学员汇报，结业典礼			弯塘小学 六楼多媒体教室

二、研修活动的延伸

1、    收集、整理学员的意见或建议，并对其作出反馈；

2、    在网上建立研修站点，集成本次研修过程产生的“集体成果”。

三、培训费用及报名办法

1、参加研修者必须熟悉《英语课程标准》，并对小学各年级英语教材有一定的了解。

2、请各学校先到城区教研室报名，由城区统一填好报名回执于 5月20日前交至柳州师范学校教师继续教育培训中心

3、每人收取培训费400元，于开班之日交到班主任处。

4、研修班全体学员于5月24日上午8 ：20 时前到市教育局六楼会议室报到。

柳州师范学校教师继续教育培训中心

          2005年5月12日


关于举办“新课程中小学英语教学智慧与教学细节分”专题报告会通知