都乐网讯（通讯员陈思红报道）由侯丽娟、钟培玲、余柳芬、陶莉等老师组成的“字理识字”课题小组，经历了五年的课题实验，将运用字理识字教学法——利用汉字的组构规律进行识字教学，大大提高学生的识字效率，实现提前读写，可谓硕果累累。

    在2008年4月14日语文组开展的教研活动中，该课题组的钟培玲、余柳芬、陶莉等老师结合自己亲身教学实践，总结出一套科学合理的、操作性很强的字理教学法，如图示法、演示法、歌诀法等。这些方法有效帮助学生记忆字形，使学生在识字过程中变抽象为具体，变枯燥为新奇，变呆板为活泼，激发学生识字兴趣，让学生成为识字的主人，开发潜能，从而达到事半功倍的效果，实现快速高效识字。

    听了课题小组老师的经验介绍和进行了一番互动后，在座的老师都觉得受益匪浅。这种资源共享、合作交流的教研形式已成弯小教研的特色之一。