都乐网讯（通讯员董秀娟摄影报道）春天的桂林烟雨迷蒙，香味绵长。2008年3月28日下午，柳州市景行小学一行8人，在韦莉校长的带领下，来到了美丽的桂林，参加为期两天的全国“小学数学课堂教学展示”暨广西教学质量抽查分析会。

    每天早上，大家没到7点就起床，早早赶去桂林体育馆听课，每一节课大家都认真聆听，边听边思考，仔细做记录。课下，在韦莉校长的召集下，大家立即进行交流讨论，就连吃饭的时候也不放过讨论的机会。特别是韦校长作为广西教育学会小学数学教学专业委员会的理事，组织与会老师评课议课时，大家更是积极参与，踊跃发表意见。

图：韦莉校长组织评课议课

    两天里大家共聆听了8节课和两个讲座，但是大家的收获是无法用数字来表达的。特级教师张齐华的一节《圆的认识》，抓住圆的本质（光滑、饱满、匀称）大做文章，所演示的“三无”（无声音、五画面、无色彩）课件让大家耳目一新，一节纯粹的数学课让大家眼前一亮，墨子的“圆，一中同长也”被张老师用在数学研究中，让大家感受到传承数学文化也是数学老师的重任；江苏省强震球老师所执教的《角的度量》把量角器设计的原理演绎得淋漓尽致，孩子们在老师精心设计的层层活动中，步步深入，待到水到渠成出现量角器时，孩子们已经把量角的要领掌握得游刃有余了。难怪吴悦老师在听完课后由衷的感叹：“一个量角器的认识都可以挖掘得那么深，这样的课真是太有深度了！”

图：迫不及待来交流，好课连台有看头

    两天的“课堂教学大餐”让大家犹如醍醐灌顶。在回柳州的路上，大家还是意犹未尽，继续讨论交流着。韦莉校长意味深长地说：“这次学习，最大的感触是‘教什么比怎样教更重要’，现行的课堂教学，大家关注更多的是课堂的外在形式，而忽略了课堂要教什么的内涵问题。”这番话让大家又想起了韦校长在教师教学大比武颁奖仪式上的那几句令人深思的话：“平平淡淡的教学心态，简简单单的教学形态、扎扎实实的教学常态、轻轻松松的教学生态，让我们的课堂焕发生命的活力。”韦校长的用心良苦让年轻教师们没有理由不好好钻研课堂教学，没有理由不努力快速成长。

    尔后，大家智慧的火花瞬间迸发，妙语串串流泻而下——龙入云副主任的“不仅要关注教学，更要关注数学”、邓星华副主任的“数学教学要更加注重方法的引领和视野的引领”、董秀娟老师的“把数学课上厚，把数学味上浓”、吴悦老师的“教每一个知识都要挖掘其深层的来源，深入浅出证明‘为什么是这样’”、蔡亮老师的“把书读薄，把课上厚”和叶黎老师的“注重学科特点，积淀数学文化”的感悟都不约而同的把数学课堂中有机融汇数学知识、数学方法和数学思想的重要性一语道破。