都乐网讯（通讯员曾轶报道）  2007年11月14日，柳北区教研室对柳州市潭中二小数学教研组进行了学科调研。

    上午在多媒体教室由三位青年教师展示了三节调研课，分别是：覃淑娥老师执教的第一册《认识钟表》；肖卉老师执教的第七册《确定位置》和乐安娜老师执教的第八册《平行四边行的面积》。

    下午，学校23位数学教师及学校领导与柳北区教研室的林老师、兄弟学校的领导和专家，在轻松和谐的氛围中对三节课进行了深入的评析。首先由执教教师进行反思，之后各位教师围绕“加强数学语言表达能力训练，提高学生思维能力”的教研主题，从不同的观察视角对三节课进行了详细的交流。大家从教师语言是否有示范性，用词是否准确、简明扼要、条理清楚；是否能用启发性的语言引导学生；是否多渠道创设了学生语言训练的平台；教师的问题创设是否能让学生的语言得到训练，思维能力得到发展等方面发表自己的观点和建议。现场气氛热烈，观点鲜明，教师们的研讨也得到了各位领导和专家的首肯。

    同时，各位专家也给教师们提出了卓实有效的改进建议，使教师们的教研主题更加明确，可操作性更强。各位老师也在专家们的指导下，更深刻的认识到加强学生语言训练的重要性及训练的方式、方法。会后，很多教师表示也将会结合柳北区的教研主题，把问题的预设、课堂中问题的生成等教学视角扎扎实实地落实到教学工作，使我们的教学素质和能力有更大提高，使学生的各方面能力得到更好的发展。