| |
都乐网讯（通讯员张峻摄影报道）“研读经典怡情养性，吟诵诗文悟道修心”这首自拟联是鱼峰山小学卢坚副校长所作，并获区“诵读经典诗文，提高学生人文素养和语文素养”课题组举办的广西首届“诗联擂台赛”中自拟联一等奖。在这次擂台赛中，全校师生踊跃参与，共提交赛联465副，绝句一首，其中，01（2）班刘佳等8位同学所对的对联获二、三等奖，张薇斐等6位老师所对的对联分获一、二、三等奖，学校获优秀组织奖。
图：诗社学堂论经典
鱼峰山小学自参加中国教育学会“十一五”重点（A类）课题《诵读经典诗文，提高学生人文素养和语文素养》以来，扎实抓好课题研究并与校本课程“书香校园”创建工作有机结合起来，每周开设一节阅读课，用于讲解阅读经典诗文，每周二上午早读用于师生“读经交流”，为师生读经典诗文活动深入开展学习提供保障。此外，学校各班在教室环境创设中也力求突出这一活动主题，如开辟“经典名句”廊壁，读书评比栏等，较好地营造了读经典诗文的学习氛围。
最具特色的是学校在操场上设立了“每日诵读”的黑板，黑板上每天都更换诵读句子对联内容，“柳笛诗社”的学生到校后，先诵读当日的内容，并讨论对对子，由学生诗社社长策划组织同学们开展诗文接龙，对对联等形式多样的活动，孩子们畅游在吟诵经典诗文的海洋里，成了校园一道独特而亮丽的风景线，真可谓：场上对联你来我往添乐趣，诗社诗语唱古诵今更怡情。
为了帮助师生们了解中华传统文化，学校定期每月邀请倪立言老师给师生们上课，讲解写格律诗平仄规律，大家在受到传统文化熏陶的同时也学到了许多对对联的技法，在“诗联擂台赛”中得以渐露头角。
“稚语读经扬国粹，雏鹰振翅展英姿”，师生们通过开展“诵读经典诗文”课题研究，弘扬中国优秀传统文化，培养学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，增强自身的人文素养，在潜移默化中提高学生听、说、读、写的能力，切实提高学生语文素养，开启学生心智，陶冶学生性情，进而营造“书香”氛围，创建学校特色。
|
|
网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）
