都乐网讯 （通讯员 容丽君 刘建庆 季宏摄影报道）2008年7月9日，北京教育学院季萍教授到清华大学柳州校长高级研修班上课。

    季教授就其近年研究的新专题《教育教学目标与单元教学设计》带给大家一个互动性强、实例丰富的辅导报告。报告对教育教学目标进行深层次的解读，提出“增进理解能力的知识是最基本的知识”“只有关注过程，才能关注个体”的理论观点，并对单元教学的设计进行理论分析及方法指导。给学员们如何实现“学生有个性的全面发展”这一教育教学目标以极大的启迪。

 
 
图：课间休息，学员们不放过与季萍教授探讨的机会

    据了解，2005年，季萍教授就曾应邀到柳州作题为《学校发展的自我诊断》专题讲座，给柳州的校长们留下了深刻印象，这一次校长们与季萍教授再次“亲密接触”，让学员们在感受清华钟灵毓秀的底蕴同时，也收获着众多启示，从而引发更深层次的思考。