6月19日，“北京大学－柳州市教育局骨干教师专业发展高级研修班”的同学们开始了第二天的学习。

听刘伟教授“宏观经济势态及宏观经济政策”报告

    上午，我国著名经济学家、北京大学经济学院院长、刘伟教授做了题为“宏观经济势态及宏观经济政策”的精彩报告。刘教授在报告中给同学们详细解说了“我国经济增长到底达到了什么水平？”、“当前我国经济增长发生了什么问题？”、“我国的宏观调控政策有哪些特点？”等三个重要问题。

    三个小时的时间在不知不觉中过去了，大家全神投入，听得津津有味，意犹未尽，在刘教授报告结束之后还踊跃举手，争相提问。刘教授不顾三个小时站着讲课的疲劳，十分耐心地回答了同学们提出的“汶川大地震对今年我国GDP有什么影响”的问题，时间又延长了半个小时。

    上午的报告，完全打消了同学们心里“听不懂大师讲座”的顾虑，刘教授的报告不仅深入浅出，而且风趣幽默。一些看来十分深奥的问题，被刘教授用精确的数据、浅显的事例、通俗的语言轻易地化解了。102名学员似乎忘记了自己的学科，忘记了自己的年级，在刘教授的引领下，完全进入了经济学领域，在课堂上也能正确地回答刘教授提出的各种经济学方面的问题。

图：刘教授在讲课

图：学员们利用课间时间与刘伟教授交流

    学员学习心得一：听了刘教授的报告，使学员们对我国当前宏观的经济政策有了初步的了解，少了一些迷茫和偏激，而从刘教授的讲课过程，也使我们能够低头自省，反身自问。在平时的教学过程中，我们有些老师也许有过不经意地对学生说“这个问题你都不懂？”、“这个题目你都不会？”之类的话，而对学生提出的问题蜻蜓点水般地回答之后，让学生仍然一头雾水的现象。其实，我们的老师真的应该像刘教授那样，对自己的学科有极深的造诣，重视学生提出的每一个问题，在每一次解答的时候都做到胸有成竹、层层深入、剥茧抽丝、娓娓道来，才能使学生感到眼前一亮，心中豁然开朗。

    学员学习心得二：确实，对我们这些在各自学段长期从教的教育工作者来说，去除专业的特点、职业的特性，在同一角度面对面地接受大师的教诲，丰富自己的知识储备，从根本上提高自己的综合素养，这种机会真是太难得了，难怪大家都会产生共鸣。

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