第四个理念:懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。
郭声琨书记说:懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。
团结是领导班子的生命,是一个重大的政治问题。实践证明,开展工作靠创造力,发挥作用靠凝聚力。学校和学校领导班子只有搞好团结,才能出凝聚力、出战斗力,讲话有人听、做事有权威;才能出智慧、出成绩,什么压力都可以化解,什么难题都可以解决;才能出干部、出人才,有健康成长的沃土,有成就事业的舞台。大家在一起共事,是事业的需要、组织的重托、群众的期望。我们一定要识大体、顾大局,用高尚的人格增进团结,用坚强的党性保证团结,用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。只要各县区教育局、学校党政两个“一把手”精诚团结,和衷共济,班子和谐之路就会越走越宽广。
在团结问题上,最能看出一个人的党性,也最能看出一个人的品行。班子成员、学校教师之间来自五湖四海,工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维护团结,还要加强党性修养和师德修养,以高尚的人格魅力为班子、教师营造心情舒畅、和谐共处的良好环境。宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。领导干部要有宽广的胸襟,虚怀若谷,从善如流,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格。在大是大非面前不含糊、不和稀泥;在一般问题上讲感情、讲友谊,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,使班子成员之间成为政治上志同道合的同志、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌,也是导致不团结的主要根源。凡事都要出以公心,把党和人民的利益看得重一些,把个人的得失看得淡一些,小我服从大我,下级服从上级,个人服从组织,不图名,不争利,不谋权,心底无私天地宽,团结共事就会有一个坚实的基础。从而使我们的教师成为学校发展的主体、民主办校的主人、教育改革的主角、社会进步的主力。总之,大家走到一起,是一种难得的缘分、一段难忘的经历。岗位是短暂的,事业是永存的,友谊是珍贵的,而团结又关系到党的事业兴旺,关系到一个地方的发展,关系到一方百姓的福祉。既已同舟,则当共济。我们没有任何理由不搞好团结,没有任何理由搞不好团结。
领导干部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。一届班子、一任领导,如果团结出了问题,就是最大的失职。
第五个理念:作风就是形象。
作风就是形象,就是力量,就是保证。一个学校的工作,成在干部作风,败也在干部作风;干部的形象,好在作风,坏也在作风;人民群众对干部的态度,敬佩的是作风,不满的也是作风。群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。组织把同志们放到重要的岗位上,大家要注意同人民群众保持血肉联系,努力践行全心全意为人民服务的宗旨。要时刻把群众的安危冷暖放在心上,想问题、办事情、作决策,都要把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众利益放在第一位置,把群众满意作为第一标准。凡是群众愿意办的事,千方百计去办好;凡是群众不满意、不愿办的事,坚决不办。要始终把解决民生问题放在突出位置,下大气力解决好人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题,努力让人民群众得到实实在在的教育利益,共享改革发展的成果。
要努力塑造务实的形象。为政、为教不在多言,贵在实干。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的工作做好就是不平凡。只有把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、人民的利益,我们的工作才算做到了位、做到了家。大家要大力弘扬求真务实的精神,坚持讲实话、出实招、办实事、求实效,做到一本经念到底,一件事抓出头,不摆花架子,不搞形式主义,不做表面文章。要狠抓落实,定下来的事情就雷厉风行地干起来,一抓到底。重要的工作,要身先士卒,靠前指挥,抓好抓实。对那些群众急需的事、群众受益的事、打基础的事、涉及全局的事、长远起作用的事,都要一件一件地抓,抓一件成一件。要提倡干部在一线工作,决策在一线落实,问题在一线解决,创新在一线体现,成效在一线检验,用实实在在的业绩,一步一个脚印地把我们的事业推向前进。
要努力塑造清廉的形象。廉洁自律是党对各级领导干部的一贯要求,也是一条不可触摸的“高压线”。教育系统领导干部手中掌握一定的权力,始终是一些别有用心的人“公关”的对象,尤其是党政“一把手”,这方面的考验更加严峻。权力是一把“双刃剑”。如果没有一种如临深渊如履薄冰的警觉,就很容易出问题。要从那些腐败案件中汲取深刻教训,自觉以党纪政纪和法律法规来约束自己,以远大理想和宏伟事业来激励自己,以党和人民的殷切期望来鞭策自己,任何时候、任何情况下,都能稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验,筑牢拒腐防变的思想防线。对领导干部来说,生活作风绝不是小事。要坚持正确的生活态度,追求高尚的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,模范遵守廉洁自律有关规定,从生活上防微杜渐。党政“一把手”要带头落实党风廉政建设责任制,在管好自己的同时,管好自己的家属和身边工作人员,切实负起第一责任人的责任,抓好班子,带好队伍,扎实教育系统推进党风廉政建设。
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