创造号角  品牌战略  教育创新  人才先导 
以柳州创造为契机 实现教育跨越式发展
——柳州市教育局局长朱伟才谈教育品牌评选活动

    刚刚闭幕的“2005瞭望柳州论坛”，不仅给柳州市带来了专家们独到的见解、前沿的理念，各领域先进产品的展示、辉煌成果的回顾，更是在全市掀起了一股“品牌热”，而三大柳州教育品牌跻身十强（柳州市二中、市十五中、柳州高中三所学校入选柳州市最具影响力的十大品牌之列），则打破以前谈品牌非企业莫属的框框，柳州教育不俗的实力和魅力，造就出响当当的教育品牌。“我们卖的是水，顾客买的是品牌，”可口可乐首席执行官对“品牌”的经典诠释，如今在柳州教育发展过程中也找到了自身的说法——“办人民满意的教育，百姓认的是品牌”，柳州市教育局局长朱伟才对柳州教育在“柳州制造”向“柳州创造”战略转变中实现跨越式发展充满信心和期待。

    ■ 百姓的认可让教育品牌走得更远
    “柳州市最具影响力的品牌”评选活动，作为“2005瞭望柳州论坛”三项评选活动之一，配合“从‘柳州制造’到‘柳州创造’——创新带动发展”这一主题展开，并得到了市民的广泛关注和参与，提高了市民参与“柳州创造”的积极性，激发了市民创造的活力。初选阶段，10所学校入围由市民提名选出柳州品牌50强，最终年评选结果揭晓，三所学校跻身柳州品牌前十强，柳州创造，教育先行，在从“柳州制造”向“柳州创造”的战略性跨越中，柳州教育积极打造优质的教育品牌，唱响创新乐章。
    记者：三所学校入选柳州最具影响力的十大品牌，七所学校获得最具影响力的品牌提名，作为柳州教育系统的掌舵人，对于这一成绩的取得，您的感想如何？
    朱局长：这一结果是令人振奋的，这个荣誉是属于整个教育系统的，是全系统广大干部职工共同努力的结果。三大教育品牌入围最具影响力的品牌前十强，是广大市民对教育工作的认可和充分肯定，同时也说明了教育在老百姓的观念中占了极为重要位置，大众的关注度极高，市民们对优质教育的需求十分迫切。关注教育、认可教育是对我们的鼓励和鞭策，同时，也让我们感到肩上的担子和责任更重了，教育先导，以人为本，育人育才任重而道远，全系统上下要以自己的实际行动回报市民对我们的支持，努力做好工作。
    记者：柳州是第一次举办最具影响力的品牌评选活动，也是第一次提出“教育品牌”概念，经过多年的努力，柳州教育也创出了自己的品牌，对于教育品牌，今后的发展您有哪些思路呢？
    朱局长：创新、创牌、创业这六个字是“柳州创造”的核心内涵，“柳州创造”的战略重点就放在创牌上。教育品牌得到百姓的认可，不仅是对三所学校或是入围学校的肯定，也是对柳州市优质学校教育的认同，我们在肯定成绩的同时，还要继续努力。同时，品牌也可以理解为是一种竞争力，创新则是其生命力，牌子是创出来的，品牌创出来后，不是靠保，靠的仍是不断地创新和创造。因此，一方面我们要总结教育品牌学校的宝贵经验，在全系统内进行推广学习，扶持优质学校，带动薄弱学校，打造出更多的教育品牌；另一方面也要求这些教育品牌学校要在不断创新中发展进步，提高竞争力，让教育品牌名副其实。
    记者：您觉得此次评选活动，对教育发展有着怎么样的契机？
    朱局长：此次品牌评选活动，打出了教育品牌，这是市民对教育的认可，振奋人心，不仅是对于获评学校，也是整个教育系统而言，可以说是群情激昂；也是一种鞭策，通过评选活动，宣传了学校，宣传了教育，营造了很好的外部环境，使教育发展遇到了一个难得的机遇期，我们要趁势而上，发展自己，办好人民满意的教育。

    ■ 重创新办实事迎接柳州教育新的机遇期
    ——扶持农村教育和民族教育进展顺利，融水、三江两县“普九”攻坚胜利在望，融水县和三江县已分别于10月和11月底通过市级验收。
    ——“教育扶贫行动”开始实施，市政府从今年起，每年扶助融安、融水、三江各100名农村贫困家庭子女免费接受职业教育。今年，由政府扶助的300名贫困学生已于8月27日前全部到校学习，市教育局将在今后的工作中加强监管确保这些学生顺利完成学业。
    ——对贫困学生实行“两免一补”政策，惠及全市7万多名贫困学生。今年市本级财政对“两免一补”项目投入288.6万元资金已全部到位，享受“两免一补”的贫困学生达70692人。
    ——强化职业教育如期推进，柳州职业技术学院扩建工程进展顺利，在柳州师范学校基础上组建的城市职业学院，也将在年底接受自治区评估。职业院校实训基地建设方面，全市已增设了9个校内外实训基地；鹿寨县职业教育中心基建完成一期工程建设，现已正式使用，职业教育中心今年已招收学历教育新生1278人；融安县职校已经搬迁到融安城东二中，今年秋季招生137人。
    ——扩大进城务工农民工子女教育工作按预定计划完成，今年又新增7所农民工子女就读定点学校，全市25所农民工子女定点学校为5123名农民工子女解决了入学问题，比2004年增加2432人。
    ——竣工柳高、十二中、景行小学新校园，确保今年秋季招生成为现实，景行小学、十二中和柳高新校园已相继启用，扩大了优质教育资源，为“办人民满意的教育”提供良好环境。
    ——今年春季学期全市学校共接收799名“三残”儿童入学，入学率为73%，其中市区共接收427名，市区的 “三残” 适龄儿童入学率为87%，基本形成了以随班就读为主体，以特教学校为骨干的残疾儿童少年义务教育格局，极大的保障了柳州市特教事业的稳步推进。
    今年市政府提出为民办45件实事，围绕“办人民满意的教育”的7件实事也逐一实现，今年柳州教育亮点频频：柳州建市以来规模最大的一次教育资源整合顺利完成，历年来力度最大的一次中考改革反响良好，高考高分段人数居全区之首，各级各类国内外比赛中柳州学子摘金夺银……
    记者：此次评选活动是倡导“柳州制造”向“柳州创造”转变中一个序曲，在这个战略性跨越过程中，柳州教育将以怎样的姿态面对？
    朱局长：“柳州创造”是市委、市政府的一项重大战略决策，也是一个构建创造型社会的理念，它要求每个行业都要用创造的思维去工作。柳州教育系统也积极响应。
    创造的关键是人才，教育担负着人才培养的任务，在“柳州创造”的大潮中，创造更多的体现在自主创新上。为此，我们将着重要抓好以下几方面工作：一是继续抓好基础教育，为高等院校输送优秀生源，学有所成后能回家乡服务柳州建设；二是在职业技术教育方面，培养既有扎实专业基础理论知识，又具有较强的动手实践能力的复合型人才，加大对学生创业教育，使其适应“柳州创造”的转变，在生产一线发挥积极的作用；三是在办学方面，力争多引入外面的大学到柳州办独立学院，支持广西工学院的发展，办好现在的职业院校的同时整合教育资源，申办城市职业学院，通过发展高等教育，使柳州成为高级人才的培养基地和人才支撑基地；四是在学生培养方面，要加大创新能力和创造意识的教育，使学生建立起创造的观念和自主创新的意识；五是初步确定明年的工作主题——自主创新，和谐发展，在教育各领域都要创新根据实际情况，创造性地开展各项工作，通过创新加快教育事业发展。
    记者： “十五”期间教育成果显著，从此次评选活动也可见一斑，您如何评价“十五”期间柳州教育的成就？
    朱局长：“十五”是柳州教育发展最好的时期，市领导高度重视，财政投入前所未有，社会各届的支持，整体教育教学质量显著提高，为教育发展提供广阔空间，基础教育、职业教育、高等教育、学前教育、特殊教育各级各类教育协调发展。城乡联动，农村教育面貌大为改观，各县的“普九”攻坚扎实推进。
    记者：2005年又是一个丰收年，那么对于明年的教育工作有哪些初步的构想吗？
    朱局长：柳州教育“十一五”规划已经确定了发展思路，就是要创新，要根据“工业立柳，强市富民”、“再造一个工业柳州”的战略目标，大力推进“柳州创造”，创一批名校，创一批名校长、名教师，创一批教育品牌，创出柳州教育一番大事业，回报百姓和社会。