据新华网北京５月３日电 全国综治维稳工作电视电话会议３日上午召开，中共中央政治局常委、中央政法委书记、中央综治委主任周永康出席会议并讲话。他强调，要以对人民生命安全高度负责的精神，切实履行维护稳定的第一责任，立即行动起来，加强学校、幼儿园安全保卫工作，为孩子们学习成长创造平安和谐的社会环境。

    最近，各地发生了一系列惊心动魄、匪夷所思的残害儿童少年甚至是幼儿的恶性事件。

    4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇一名男子持刀冲入中心幼儿园, ,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重,有生命危险。行凶者身份已经确认。

　　此案发生的前一天，28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学也发生血案。一名男子冲进校园，持刀砍伤15名学生和1名教师，有一名学生逃跑中受伤。据知情者介绍，行凶者事发前被洪富小学要求停课病休，怀疑其因此对学校存有仇恨心理。

    校园惨案频现，现在再对肇事者进行激愤指责已无济于事或毫无意义，此类社会案件一再发生，我们大多数人除了气愤之余唯有惋惜。不过为何“行凶者”一再将凶器对准那些弱势者——手无寸铁以及毫无防备能力的幼儿以及教职员工，并且大有拼个鱼死网破的想法？这才是问题的关键。

    因此，笔者又想起了鲁迅先生的那句振聋发聩的名言——“救救孩子”！

    为什么我们的孩子会成为“行凶者”仇视社会的迁怒对象？为什么我们的校园成为了“行凶者”施暴的场所？为什么我们的生活环境会被这些行凶者所污染和摧残？

　　如果说此类案件多选择幼儿或小学生等未成年人下手是某些人从“失意者”发展为“绝望者”再到“行凶者”出于制造更大事端、扩大事态以引起社会关注的目的的话，那么还不如说，凶手背后犯罪动机很符合当前社会人群恃强凌弱的普遍特征，一报还一报。

    从这些案件来看，行凶者大多数都是仇视社会的极端报复者。而且，行凶者基本都是社会的弱势者，他们已被逼到山穷水尽地步，万不得已而采取了如此极端行动。当社会不再给予人人情温暖和最低生活保障以及任何希望，或者一个个弱势者被强势者以及强势集团如大山压顶般共同作用于身上，弱势者不堪忍受一朝爆发才会生这些惊天大案。比如据最近消息，泰兴砍幼事件凶手就疑因不满政府拆迁补偿而行凶泄愤。

    总而言之，一个个既是害人者又是被害者的凶手都是一些社会上既得利益者合法违纪乱犯的牺牲品。笔者认为，当社会整体特征表现为恃强凌弱，弱势群体缺乏生活保障和人生希望，缺乏投诉渠道，只能选择铤而走险。不改变现状，消除根本矛盾，只满足于对单个案犯严打，那么残害幼儿行为就一再发生，最近35天内发生4起校园砍杀案就是一个证明。对此，笔者认为：什么时候当社会民众和政府以及法律真正把这些仇视社会无具体目标地报复杀人的凶手看成需要救治的社会病人，社会敢于正视并且不推卸自身的监管制度问题以及间接错误，如此悲剧才能够逐渐减少，甚至消失。为此社会问题还需要从整个社会大局以及体制上防微杜渐，解开疙瘩。
　　
    必须言明：笔者决不是在为行凶者辩解，而是在阐述一个合乎逻辑的事实。
   
    因此，周永康强调，社会安全最重要的是人身安全，最让人牵挂揪心的是孩子安全。各地区各部门各单位要深刻汲取教训，认真查找问题，采取综合措施，共同维护校园安全。要坚持以人为本、科学发展，着力保障和改善民生，坚持科学民主依法决策，建立社会稳定风险评估机制，努力从源头上预防和减少社会矛盾。要组织广大干部深入街道社区、乡镇村组和单位、家庭，及时准确掌握社情民意，开展矛盾纠纷大排查活动，关心帮助困难群众，解决合理诉求，加强教育疏导，防止因矛盾积累激化酿成极端事件。要立即组织开展对学校、幼儿园及周边治安秩序的专项整治行动，公安机关要加强校园周边治安巡逻，严厉打击各类违法犯罪活动，创造良好治安环境。
   
    是的，也只有这样，我们才有真正的“和谐社会”可言，我们的孩子才不会再次成为“行凶者”迁怒于社会的对象，他们也才能够在社会大家庭中和宁静的校园里无忧无虑地快乐成长。