有人当老师,是为了一份稳定的收入;有人当老师,是为了得到一个好听的名声;而汤春慧当老师,则是为了那份从小树立的崇高的理想。 “我的爷爷是一名教师,小的时候,看到爷爷虽然生活清苦,却还无私地关心和资助学生,我的心中就涌出无比的崇敬。上学之后,班主任老师无私奉献的一言一行更是让我觉得教师这个行业无比的神圣,所以从很早的时候,我就立志长大当一名人民教师。”谈到自己当老师的原因,汤春慧毫不夸张地说到。由于家庭环境的熏陶,她把当老师看成是自己今后理所当然应该从事的行业,所以高中毕业的时候,她毅然选择了广西师院的大专班,毕业之后,她带着火一样的热情和赤诚来到柳邕二小,如愿以偿地当上了一名小学老师。 然而,一开始,顽皮的孩子和繁重的教学任务让经验不足的汤老师手忙脚乱,沉重的压力让她了解到了理想与现实之间的差距。此时,学校的领导们给予了她很大的帮助,“当时校长用鲁迅先生的一句话来勉励我——‘教育是培植于爱的’我一直牢记着这句话,回家后阅读了不少有关教师专业发展的文章,最终有了正确的认识,并很快地调整好了心态。我想,在神圣的讲台面前,我不会退却,我也心甘情愿,因为做一名教师是我不变的理想,做一名好教师更是我永恒的追求!”说这些话的时候,汤老师明亮的眼睛中闪耀着自信的光芒。

图:美丽的汤老师与漂亮的校园相益得彰
除了担任班级的数学老师之外,汤春慧还兼任年级的音乐老师,虽然小时候是市小天鹅艺术团的舞蹈成员,可是对于弹琴来说,她是个不折不扣的门外汉。为了完成教学任务,当别的年轻老师买漂亮衣服的时候,她却用省下来的钱买来电子琴,并利用休息的时间到琴房去学琴,经过刻苦的练习,终于当上了称职的音乐老师。 工作上手了以后,汤春慧就开始寻求更大的提高。她在教学教育方法上刻苦钻研,想方设法使自己的数学课生动、有趣。“相对于其他学科来说,数学这门课比较抽象和枯燥,为了让孩子们对所学的知识印象深刻,我有时真是绞尽了脑汁。”一次在教授图形这方面知识的时候,汤春慧用纸板做出了五颜六色的七巧板,并将它们别在自己的衣服上进了教室。“看见我那身花花绿绿的装扮,孩子们都被吸引住了,他们争先恐后地上台要求回答问题,结果那次课的教学效果特别好。”后来这堂课在自治区教学案例评比中荣获了三等奖,谈起这次经历,汤春慧显得特别的自豪,与此同时,她也向记者道出了作为一名小学老师所感悟到的真谛:“当你真正进入到童心世界,你就会爱了、你就会耐心了、倾听了、细心引导了、平心静气做好每一件事了。在教与学的过程中,我和孩子们一起得到了成长。”

图:充满青春气息的汤老师骨子里透着坚韧
由于工作成绩出色,学校领导又委任了很多工作给她。现在,她不仅是一名数学老师、一位大队辅导员、还担当起了团支书工作,虽然工作是辛苦的,但本着一颗爱岗敬业的心,汤春慧表示,她依然会迎头奋进:“回顾这4年的日子里,我有过深深的思考,也有过泪水和汗水,但更多的是收获。现在我更坚定了自己的信念:我从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路!”
(汤春慧老师由柳邕二小推荐)
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